教室黑板是一块大屏幕，一个老师通过网络为全国各地的几百个班级、几万名学生同步在线授课，学校教师变成了助教，协助网师指导学生……近日，在渑池县果园乡中小学校，“互联网+教育”双师课堂教学模式受到越来越多师生欢迎。

       2017年9月，果园乡中心小学率先把互加美丽乡村网络公益课程引入校园，丰富多彩的网络课程为昔日枯燥的课堂注入了活力。2018年9月，果园乡中心学校开始在全乡推进互加美丽乡村网络公益课程，并多次召开互联网教育推进会，充分发挥“互联网+教育”信息化教育的优势，促进信息技术与教育教学深度融合，大力推动教育信息化走向规范化、常态化。

       短短四年多的时间，新的“互联网＋乡村教育”让果园乡中心学校的孩子变得自信、开朗活泼、充满朝气；让老师树立新的教育观，获得了教育的快乐。以“双师课堂”为模型的“共享教育”正在对乡村教育优质均衡发展产生着深远影响。

       “未来，互联网学习将成为果园乡中心学校常态化的教学方式，互+计划将给孩子们带来更公平、更简单、更快乐的教育，‘互联网+教育’的创新实践正在为果园教育赢得加速度，为乡村教育实现弯道超车赋予了极大的动能。网络教学已成为果园乡中心学校又一张崭新的名片。”果园乡中心学校校长任元明说。（教育时报通讯员 黄英珍 王莉莉）