“孩子回家不用写作业，增加了娱乐时间，家长也不用花时间辅导，真是太好了！”10月18日傍晚，在被问及“双减”带来的变化时，家住邓州市电力花园小区的王女士正带着孩子在编外雷锋团展览馆散步。“原来孩子放学后需要两三个钟头做作业，现在孩子有时间来散步和读课外书。”王女士说道，她感受到邓州市扎实推进课后服务工作带来的可喜变化。

今秋开学以来，邓州市深化教育改革，提升校内教育教学质量，“三步联动”扎实推进课后服务工作，办好让人民满意的教育，促进学生全面发展和健康成长。

强化宣传人人知。邓州市印发《关于做好中小学生课后延时服务工作的意见》，明确了邓州市中小学校课后服务的总体要求、基本原则、组织实施和保障措施。对中小学生手机管理、睡眠管理、读物管理、作业管理、体质管理等“五项管理”工作明确具体要求，在减轻学生过重作业负担、提升学校课后服务水平、深化校外培训机构治理、提升校内教育教学质量等方面明确工作方向；先后多次在全市范围内召开校长、家长、班主任、任课教师会议，多种途径对政策进行宣传解读，让广大家长、学生充分了解“双减”和“五项管理”工作政策文件要求，正确认识课后服务工作的意义和作用。

稳步推进全覆盖。邓州市用心用情做好课后服务，不断推进课后服务提质升级，拓展服务范围，丰富服务内容，充分发挥学校在课后服务工作中的主导作用。召开会议对课后服务工作进行专题研究，市教体局印发《关于做好义务教育课后服务工作的通知》，要求教育系统各单位要压实管理责任和学校主体责任，“一校一案”制订课后服务具体实施方案，确保今年秋季开学后实现义务教育学校全覆盖，并努力实现有需要的学生全覆盖。大力推行课后服务“5+2”模式，即学校每周5天都要开展课后服务，每天至少开展2小时，结束时间与该市正常下班时间相衔接。并且，在全市全面推广的基础上，不断完善制度机制，凝聚社会共识，创新服务形式，截至2021年9月底全市各学校均开展课后服务工作，已制定课后服务工作方案并组织实施的学校占比100%。

调研督导强监管。10月，邓州市教育体育局联合市场监管等部门，多次开展课后服务调研督导工作，警惕课后服务变形走样的倾向，防止把延时服务搞成集体统一补课、超前上课，禁止增加学生学业负担。课后服务要实现多样化发展，实施“一校一策”，既为学生提供作业辅导、体育活动等常规项目，还开展适合学生个性化发展的艺术等特长服务。各学校在开展课后服务时，充分考虑家长接送学生实际需求，突出服务时间上的灵活性、轻松性，采用每天时间总量不少于2个小时，注意与家长上下班时间做好有效衔接。各学校要向社会公开课后服务工作的服务方式、服务内容、安全措施、收费标准等事项，主动接受学生、家长和社会的监督。