昨日，河南省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0（以下简称“能力提升工程2.0”）优秀成果展暨中期推进会在郑州召开。省委教育工委副书记，省教育厅党组书记、厅长宋争辉出席优秀成果展，省教育厅党组成员、副厅长毛杰出席优秀成果展并在中期推进会上讲话。河南开放大学副校长孔凡士在开班仪式上介绍我省能力提升工程2.0的进展情况。

宋争辉依次来到济源示范区教体局、封丘县教体局、汝州市大峪镇第一初级中学、郑州市群英中学等单位的展示区，听取相关介绍，每到一处都与教师亲切交流。宋争辉充分肯定了各地各校教育信息化取得的成绩，勉励大家以能力提升工程2.0为契机，进一步加强教育信息化建设，强化教师信息技术应用能力提升，以信息技术手段助力“双减”工作，以教育信息化支撑引领教育现代化发展。

毛杰在推进会上充分肯定了我省能力提升工程2.0取得的进展和成效，同时指出要清醒认识当前面临的新形势，把准教师能力提升面临的新要求，正视工程推进中存在的新问题，重点解决重视程度不够、学用转化不到位、培训团队作用发挥不充分的问题。毛杰强调，根据我省的统一规划，2023年年底前，要确保完成全省136万中小学教师每人50学时的信息技术应用能力提升专项培训。要坚持需求牵动，实现任务完成高质量；坚持应用推动，实现教师能力真提升；坚持创新驱动，实现机制建设新突破；坚持育用联动，实现专家作用真发挥。为加快能力提升工程2.0进度，确保按期完成目标，毛杰与各省辖市、济源示范区、省直管县（市）教育局签订了能力提升工程2.0目标责任书。

推进会结束后，省教育厅举行了省级培训团队研修班。根据教育部要求和河南实际情况，我省计划到 2023 年完成全省中小学教师全员50学时的培训任务，构建以校为本、基于课堂、应用驱动、注重创新、精准测评的教师信息素养发展新机制，基本实现校长信息化领导力、教师信息化教学能力、培训团队信息化指导能力显著提升，全面促进信息技术与教育教学融合创新发展即“三提升一全面”的总体发展目标。

（来源：《教育时报》）