为培养学生养成良好的行为习惯，提高班主任班级管理水平，郑州市金水区黄河路第二小学近日举行了了2021-2022学年第三期“四叶草”班主任沙龙活动。全体班主任老师在电教室欢聚一堂，共同分享班级管理的智慧之道。

　　活动伊始，为上学期取得优异成绩的优秀教师进行颁奖。9名教师所辅导的学生作品分别获得“郑州市青少年科技创新大赛科技创新成果项目”“郑州市优秀班主任”等荣誉称号。成绩的取得离不开各位老师的探索和创新，把学术探究当成一种习惯，把教育创新当成一种常态。

　　学校德育处对本学期学生的行为习惯方面进行了详细的梳理和反馈，并就卫生、路队、礼仪、大课间、纪律等方面提出细致的要求。深入学习了“五色花班级”管理细则，让老师们感受到“无规矩不成方圆”。同时，德育处就班级垃圾分类活动，分年级进行了详细的安排和部署。4位新手班主任老师结合自身工作中遇到的问题和采取的措施，依次介绍了自己在学生行为习惯养成方面的一些突

　　出做法和成效。各位老师畅所欲言，就课堂纪律、班级自主管理、学生行为习惯提升等方面进行了交流分享。副校长白鹛对汇报进行了点评与总结。白校长阐述了班主任工作的意义，强调了教师要学会学习，善于学习，引导班主任要重视并规范践行班级五色花评比，着重落实班级制度。

　　活动最后，时蒙校长对各位班主任老师的辛苦工作给予肯定，并表达了真挚的问候。时蒙校长指出,班主任带班不仅要用心，善于发现并学习借鉴身边优秀教师的经验，更要学会时常对班级情况进行总结。通过日常总结，发现并指出问题，肯定并夸赞学生，给予学生正向的反馈，一步步地引导、规范学生行为，重视学生的习惯培养。

　　通过本次班主任沙龙活动，班主任老师们交流了班级管理方面的经验和心得，不仅有利于今后各项工作的开展，也增强了大家的职业认同感和幸福感。相信在班主任老师这个优秀团队的管理下，金水区黄河路第二小学的孩子们将会取得更加长足的进步，学校的班级管理工作也会再上一个新台阶。