“工欲善其事，必先利其器。”干好工作、成就事业、促进发展，方法无疑为一项必要条件。因为好的方法犹如车之两轮、鸟之两翼，方法对头，就会事半功倍，反之，就会事倍功半。想问题、办事情时讲究方法，工作实践中创新方法，付诸实施后总结方法，古今中外概莫能外。方法的研究和运用，一切要以时间、条件、地点为转移，对古与今的方法、创业与守业的方法进行纵横比较和探索。中国古代有三十六计，三十六计的实质，讲得也是个方法问题。战国时，田忌和齐威王赛马，田忌失败后，调整了上马对阵的次序，最终取胜。马还是同样的马，但不同的布阵方法却有不同的结果。在哲学领域，唯物主义的辩证法和唯心主义的形而上学，就是两种根本对立的方法论。

方法千千万，探索无止境。现代哲学之父笛卡儿在《谈谈方法》中曾经指出：“光有健全的头脑是不够的，重要的是如何正确地运用它。”在实践中探索方法，用方法引领发展，是摆在我们面前的一个重要的新课题。傅晓凯同志长期从事政法、党务和教育工作。几十年来，他注重学习，勤于思考，善于总结，不断探索，结合工作实际，利用业余时间写出了《方法探索与创新——36工作法》一书，该书着眼于加强干部的素质和能力建设，本着“结合实际、重在运用”的原则，在方法的创新方面进行了比较系统、全面地研究和分析，具有一定的理论和实践价值。本书共分为方法创新36法的自撰自书篇、方法创新点滴哲理的500条建议、方法创新的论文与讲座篇等3个部分。通篇看来，本书主要有四方面的特点：一是思想性。本书坚持以马克思主义辩证法的立场、观点认识、思考方法的创新问题，字句简洁，通俗易懂，自成风格。二是创新性。在重视、继承和借鉴我们党现有方法的优良传统的基础上，以创新的精神探索、总结、归纳方法的创新问题。三是实用性。本书紧密联系干部的思想、工作、生活实际，立足于教育引导，循循善诱，意近旨远，具有很强的针对性和实用性。四是指导性。本书所列方法涵盖了方方面面，对干部工作、成长、生活等都具有指导意义。同时，希望傅晓凯同志继续紧贴实践、紧贴发展、紧贴素质，超前思考、拓展探究，不断有新的研究成果问世。

方法源于实践，但方法必须依靠实践去检验；方法引领实践，但方法必须是科学的、正确的、有效的。相信这本书的出版，在提升干部的学习力、创新力、发展力，建设高素质的干部队伍，转变机关作风，提高工作效能等方面，都将起到积极的促进作用。

是为序。

（《方法探索与创新——36工作法》，傅晓凯著，中原出版传媒集团、河南人民出版社近日出版。本文为中共河南省委组织部副厅级干部张长江所作序言）