参加校长培训的他，“抽空儿”捐赠了自己的造血干细胞。3月8日，正在参加河南省“万名中小学校长培训计划”的开封市火电中学副校长王磊悄悄请了假，躺在造血干细胞采集床上进行了一场生命接力。

从3月3日开始，王磊就开始了5天动员剂的连续注射。3月8日上午，在注射完最后一支动员剂后，通过5个小时的分离机运转，王磊顺利完成了150毫升造血干细胞混悬液的采集，成为开封市第37例、河南省第1208例非血缘关系造血干细胞捐献者。

从1997年踏上教师工作岗位以来，王磊一直耕耘在教学第一线，从体育教师到政教主任再到副校长，26年来，以校为家的他深受学生喜爱，而他也特别享受和学生在一起的时光。直率开朗、敬业奉献、热爱学生是学校师生对他的一致评价。

1999年，王磊从看到一份写着“一滴血可以救一个生命”的宣传资料开始，进行了人生中的第一次献血。“当时觉得自己身为教师，理应做点奉献，做个榜样。”第一次献血后不久，关注了解了更多献血知识的王磊申请成为河南省红十字会志愿者，参与到无偿献血的队伍中，尤其是自2016年以来，坚持每年献血，从无间断。

2019年，王磊了解到献血时可以多留存10毫升血样，加入中华骨髓库，将来有可能为血液病患者提供帮助，他毫不犹豫，将血样留在中华骨髓库，自愿成为中华骨髓库的一员，为挽救血液病患者种下希望的“种子”。

时隔3年，没想到十万分之一的机会降临了，2022年11月，当王磊接到省红十字会电话得知自己与一名患者配型成功时，他特别激动，“当初加入时我想着如果配型成功就能救人一命，其他的根本没有多想。现在真的成功了，我更没有什么可顾虑的，毫不犹豫选择捐献，能有机会挽救生命，对我来说是幸运的。”

尤其是在得知对方是一位8岁的孩子时，从教26年的王磊更觉责任重大。他说：“作为一名教育工作者，我身担着培养下一代的责任。现在一个幼小的生命正面临威胁，我只想救他一命，给他一个重生的机会。”

不巧的是，在王磊准备前往采集医院做捐献前的准备时，却意外腰部肌肉拉伤，酸痛难忍，但这没有动摇他捐献的决心。“这些难受是可以忍受的，对我来说，现在最重要的就是完成捐献。”王磊还说，“身为父母，我能感受到患者父母对孩子的爱；身为教育工作者，我希望每一个孩子都能在课堂上学习知识。帮助这位小患者，是我的幸运，我真心希望他能在未来的日子里开心、快乐、健康地成长。”

非血缘关系之间的造血干细胞适配概率极低，从初配成功到体检和深入的配型监测，每一次成功配对，都是生命的奇迹。两个素昧平生的人，从此将以一种特殊的方式“血脉相连”。如此小概率的事件发生在王磊身上，他坚信这是一种“缘分”。

“造血干细胞捐献与移植是目前治疗白血病、再生障碍性贫血等重症血液疾病的最有效手段，和无偿献血一样安全、科学且无损健康。”一同参与河南省“万名中小学校长培训计划”的开封学员代表得知后专程看望了王磊，在交流中，王磊一边捋起袖子一边不由自主地为造血干细胞捐献做起了宣传。

除了救人，从未想过其他。王磊正用一种伟大的方式进行生命的接力，用教育人的初心使命为孩子的健康成长保驾护航。

（河南省教育融媒体采编中心记者 程振华）