为学习贯彻习近平总书记关于教育家精神的重要论述，在新时代教育强国建设中发出“河南声音”，3月15日，河南省“弘扬践行教育家精神”系列活动启动仪式暨河南教育家书院第三批研究员入院仪式在郑州举行。

教育部教师工作司副司长黄小华通过线上视频发表讲话，河南省教育厅总督学刘林亚出席仪式并讲话，河南大学副校长张礼刚致欢迎辞。河南省教育厅教师工作处处长李松原，河南大学教育学部副部长、河南教育家书院执行院长王萍，河南省师德建设宣传中心主任刘肖等出席启动仪式。河南省教育厅教师工作处副处长肖向毅主持仪式。

黄小华高度肯定了河南省组织开展“弘扬践行教育家精神”系列活动的重要意义。同时，他希望巡讲老师要根据自己的亲身实践讲出动人故事，生动诠释教育家精神，以实际行动投身教育强国建设的生动实践；各地各校要将教育家精神落实落细到教师队伍建设的具体工作中，加强利师惠师强师系列政策措施，为教师专业发展提供更广阔的平台，为广大教师成长营造良好环境。

刘林亚在讲话中指出，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视教育工作，更是将教师队伍建设提到了一个前所未有的战略高度。特别是习近平总书记对教育家精神的深刻阐释，充分体现出党中央对新时代教师队伍建设的高度重视，也为新时代教师队伍建设指明了方向，提出了新的更高要求。

就弘扬践行教育家精神系列活动，刘林亚强调，一是深刻认识弘扬践行教育家精神的时代意义。我们要深刻领会国家的战略意图，深刻把握教育强国建设的丰富内涵和重大意义，牢牢把握教育的战略属性，坚持以教育家精神为引领，主动超前布局、有力应对变局、奋力开拓新局，培养造就支撑教育强省的高素质教师队伍，回应人民群众对更加公平更高质量教育的迫切期盼。二是以教育家精神为引领，推动教师队伍建设高质量发展。全省教育系统要通过此次活动，深刻领悟“教育家精神”的核心要义，准确对标新时代、新形势、新要求，加强党对教师工作的全面领导，健全完善师德师风体系建设，构建特色教师教育体系，激发教师队伍新活力，扎实推进我省教师队伍建设工作向更高质量迈进。三是精心谋划、周密部署，确保各项工作高质量高标准完成。各地各校要高度重视、精心组织，创新形式、注重实效，广泛宣传、营造氛围，统筹规划、常抓不懈，严格按照《行动方案》有关要求认真执行，出实招、重实效，将各项工作抓在细微处、落在实效中。

李松原详细解读了《“弘扬践行教育家精神”河南行动方案》。李松原强调，要在全省教育系统开展教育家精神宣传活动、教育家精神研讨活动、教育家精神学习活动、教育家精神践行等系列活动，教育引导广大教师争相做教育家精神的宣传弘扬者、身体力行者，在新时代教育强国建设中发出“河南声音”、做出“河南行动”。

王萍介绍了河南教育家书院弘扬教育家精神的实践经验。我们将以此次系列活动为契机，继续发挥“教育家精神”指引作用，将精神力量转化为推动中原教育事业高质量发展的具体实践和实际行动，努力培育一批扎根中原，具有高尚教育情怀、成熟教育思想、独特教育风格、广泛教育影响的河南教育家。

仪式上，肖向毅宣读了河南教育家书院第三批合作研究员名单。与会领导现场向研究员颁发聘书。河南省教书育人楷模首场巡回报告会正式启动。

报告团成员——栾川县特殊教育学校校长吴拥军、河南省实验幼儿园原园长张秋萍、襄城县文昌小学教师刘忠伟、濮阳县文留镇实验学校校长王爱红、新乡职业技术学院教师刘先生、河南科技学院教师茹振刚分别做了主题报告，讲述自身育人经历，涵盖学前教育、基础教育、职业教育、高等教育和特殊教育。

在河南教育家书院第三批合作研究员入院活动中，中国教育学会副会长周洪宇做了题为《弘扬教育家精神，做行知式大先生》的报告，从教育家精神的基本内涵、时代价值、培育路径展开生动阐述，并阐释了陶行知生活实践教育的核心主张。

商丘市睢阳区胜利小学校长张凤仙、息县第一高级中学教研室主任赵明也分别从学校发展和个人成长角度，做了相关主题报告。

本活动由河南省教育厅主办，河南大学、河南教育家书院、河南省师德建设宣传中心承办，河南大学附属学校协办。全省有关高等学校分管负责同志，河南省师德建设宣传中心、河南省师德建设研究中心有关负责人，河南教育家书院合作研究员及合作导师、中原名师流动工作站（河南大学）成员，河南省“万名中小学校长培训计划”第四期学员代表近700人出席仪式。此外，全省各级各类学校在职教师、各高等学校师范类专业在校生32万人线上参加会议。

据了解，本次巡回报告为“弘扬践行教育家精神”师德主题教育活动的重要组成部分。巡回报告会共分两个阶段，首场报告后，报告团将赴安阳、焦作、济源、三门峡进行第一阶段巡回报告。4月中上旬报告团还将开启第二阶段，赴开封、漯河、许昌、平顶山等地进行报告