高等学历继续教育广告无处不在，陕西省对高等学历继续教育广告内容开展专项整治，并对广告的形式和内容进行规范非常有必要。但在整治广告形式和内容的同时，更需要加强对高等学历继续教育的过程监管和结果控制，确保高等学历继续教育的质量。

11月19日，教育部、人力资源和社会保障部召开2022届全国普通高校毕业生就业创业工作网络视频会议，对2022届全国普通高校毕业生就业创业工作进行动员部署。会议指出，2022届高校毕业生规模预计1076万人，同比增加167万人。

为贯彻习近平总书记关于教育、卫生与健康的重要论述，落实《“健康中国2030”规划纲要》，近日，教育部印发《生命安全与健康教育进中小学课程教材指南》，提出力求做到生命安全与健康教育进教材、进课堂、进学生头脑，让教材为学生健康成长、终身发展和全民健康素养的提升奠定坚实基础。

一份营养餐，强健的是体魄，丰富的是心灵，托起的是祖国明天的太阳。

校园文化是学校教育的重要组成部分，是全面育人不可或缺的重要环节，是展现学校教育理念和特色的重要平台。良好的校园文化以鲜明正确的导向引导、鼓舞学生，以内在的力量凝聚、激励学生，以独特的氛围影响、规范学生。

近日，教育部印发通知，就做好今冬明春北方地区农村学校冬季取暖工作，确保广大师生安全温暖清洁过冬作出部署。

根据中共河南省委高校工委、河南省教育厅《关于在全省教育系统开展2021“感动中原”年度教育人物评选活动的通知》（豫高发 〔2021〕130号 ）精神，经各省辖市、各高校评选推荐，组织专家评审，评选出了2021“感动中原”年度教育人物10人。现将评选结果予以公示。

为做好教育部有关涉企经营许可事项在全国范围内推行“证照分离”改革全覆盖，教育部11月15日公布了《深化“证照分离”改革实施方案》，在教育领域更大范围推动照后减证和简化审批。

为深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》决策部署，指导各地加强学科类校外培训项目鉴别工作，督促加快完善制度和建立专家队伍，提高工作的科学性和规范性，教育部日前印发了《义务教育阶段校外培训项目分类鉴别指南》（以下简称《指南》）。

近日，教育部办公厅印发了《义务教育阶段校外培训项目分类鉴别指南》（以下简称《指南》），教育部校外教育培训监管司有关负责人就《指南》有关情况回答了记者提问。

国务院联防联控机制11月13日下午召开新闻发布会，重点介绍进一步做好冬春季疫情防控工作有关情况……

近日，河南省委、省政府出台《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》。意见规定，每年五一劳动节后第一周为全省中小学劳动教育周，以集体劳动为主；六一儿童节前后，集中展示中小学生劳动教育技能和劳动成果；高校可灵活安排劳动教育周或劳动教育月，集中落实各学年劳动教育要求。